<font color="181C4E">Acerca de esta pagina web (ABOUT THIS WEBSITE)</FONT>

Esta investigación desarrolla un proyecto de diseño transcultural utilizando un enfoque de Diseño Centrado en las Personas (DCP) para promover la sostenibilidad cultural y la educación sobre sitios históricos en Colombia. El proyecto se centra en la ciudad de Cartagena, con un énfasis particular en las fortificaciones y su construcción, y se presenta en una Exposición de Diseño Interactivo en el Museo Naval del Caribe. Utilizando herramientas de diseño gráfico como animaciones, realidad aumentada, murales interactivos, juegos y hojas de actividades, el proyecto busca enseñar a estudiantes de 5º y 6º grado la historia de las fortificaciones desde el siglo XV hasta el XVIII.

El objetivo principal de este proyecto es contribuir al proceso educativo en Cartagena y en toda Colombia, fomentando la conciencia sobre el patrimonio histórico del país y preservando la memoria de eventos significativos que han moldeado la ciudad. Ante la falta de reconocimiento de estos aspectos históricos entre las nuevas generaciones, el proyecto busca generar un sentido de apropiación e identidad en los estudiantes, resaltando la importancia de las luchas y conflictos pasados. Así, se pretende responder a la pregunta: “¿Cómo podemos enseñar a los estudiantes en Cartagena la historia de las fortificaciones sumergidas para que comprendan su valor desde una perspectiva histórica y sociológica?”.

El programa de Subvención de Iniciativas Abiertas de la Biblioteca de UTA, en 2023, decidió financiar este proyecto, ya que no solo beneficiaría a los estudiantes de Comunicación Visual de la Universidad de Texas en Arlington, sino que también abriría la puerta para el desarrollo de iniciativas internacionales y favorecería a poblaciones menos favorecidas. Gracias a este apoyo, la Biblioteca de UTA participó activamente en el desarrollo y ejecución del proyecto, que incluyó tanto una exposición física como una versión en línea, con el fin de que más personas pudieran acceder a la información y aprender sobre la historia de la ciudad de Cartagena y la utilización del Diseño Gráfico en proyectos de Iniciativas Abiertas.

This research develops a cross-cultural design project using a People-Centered Design (PCD) approach to promote cultural sustainability and education about historical sites in Colombia. The project focuses on the city of Cartagena, with a particular emphasis on fortifications and their construction, and is presented in an Interactive Design Exhibition at the Caribbean Naval Museum. Using graphic design tools such as animations, augmented reality, interactive murals, games and activity sheets, the project seeks to teach 5th and 6th grade students the history of fortifications from the 15th to the 18th centuries.

The main objective of this project is to contribute to the educational process in Cartagena and throughout Colombia, promoting awareness about the country's historical heritage and preserving the memory of significant events that have shaped the city. Given the lack of recognition of these historical aspects among new generations, the project seeks to generate a sense of appropriation and identity in students, highlighting the importance of past struggles and conflicts. Thus, the aim is to answer the question: “How can we teach students in Cartagena the history of submerged fortifications so that they understand their value from a historical and sociological perspective?”.

The UTA Library Open Initiatives Grant program, in 2023, decided to fund this project, as it would not only benefit Visual Communication students at the University of Texas at Arlington, but would also open the door for the development of international initiatives and would benefit less favored populations. Thanks to this support, the UTA Library actively participated in the development and execution of the project, which included both a physical exhibition and an online version, so that more people could access information and learn about the history of the city ​​of Cartagena and the use of Graphic Design in Open Initiative projects.

<font color="181C4E">AGRADECIMIENTOS (ACKNOWLEDGMENTS)</font>

Creditos

Este proyecto fue financiado por la Subvención de Iniciativas Abiertas a través de Bibliotecas de la UTA.

This project was funded by the Open Initiatives Grant through UTA Libraries

Diseñadora & Directora del Proyecto (Designer and Project Director):

Yanina Blanco, Master of Fine Art, Visual Communication Design. Art + Art History Department. yaninablanco.com

Asesores (Advisors):

Art + Art History Department

Ben Dolezal, Thesis Supervisor

Carlos Don Juan, Graduate Advisory Committee

Gladys Chow, Graduate Advisory Committee

Seiji Ikeda, Former Graduate Advisory Committee

Pauline Hudel-Smith, Former Graduate Advisory Committee

Communication Department

Dr. Brian Horton, Graduate Advisory Committee

Julián Rodríguez, Broadcast Journalism Specialist

Special thanks

McDowell Center for Global Studies

Christina Childress MFA Pictures Exhibition

UTA Libraries

Dr. Leah Marie Mccurdy, Former Director of Open Partnerships & Services

Jessica McClean, Director of Open Educational Resources & Digital Scholarship

Whitney Russell, Digital Projects Librarian

Project Advisors

Museo Naval del Caribe & Personal

Capitán de Navío Arturo Arenas

Dr. John Francois Arenas

Dr. Vanston Archbold, Th. D

Maria Pía Mogollón, Dir. SMPC

Andrés Zapata, Arquitecto

Carlos del Cairo, Dir. Anfibia Colombia

Adineth Vargas, Historiadora

Indy Salazar, Curadora

Publivisuales, Cartagena